| Domain | http://ac.daten-haltung.de |
| Thema | Training für Assessment-Center |
| Verantwortlich für die Website, ihre Inhalte und Technik | Wolfgang Wagemann |
| Postanschrift | Heidelberger Str. 14, 68549 Ilvesheim |
| dokverwaltung@web.de |
In sensibleren Bereichen gibt es kaum etwas wichtigeres. Bitte
lesen Sie die folgenden Hinweise deshalb gründlich. Sie
selbst haben entscheidenden Anteil daran, dass Ihre Daten
geschützt bleiben.
Es gibt Daten, anhand derer Ihrer Identität möglicherweise
leicht festgestellt werden kann. Dazu gehören insbesondere
Ihr voller Name, Ihre Adresse und Ihre Telefonnummer.
Auch andere Daten sind geeignet, Sie möglicherweise "ausfindig" machen zu
können: Ihr Geburtsdatum, die Nummer Ihres Personalausweises,
Ihr Autokennzeichen und noch andere.
Aber bitte beachten Sie: problematisch sind nicht diese Daten FÜR SICH GENOMMEN,
sondern die Kombination dieser Angaben mit anderen.
Daß jemand Ihren Namen kennt ist nicht problematisch. Dies wird es erst durch
Kombination mit anderen - sensiblen - Informationen.
Das ist ganz einfach: Wenn Sie gegen geltende
Gesetze verstoßen oder dies versuchen, dann ermitteln und speichern wir jede über
Sie verfügbare Information. Diese Daten geben wir im Bedarfsfall auch an
jede zur Aufklärung des Sachverhaltes geeignet erscheinende Stelle weiter.
Das ist insbesondere die Polizei.
Wenn Sie uns explizit zur Datenspeicherung beauftragen, können wir
dies im Rahmen Ihrer Wünsche tun. In diesem Fall werden wir mit Ihnen
eine Vereinbarung über Art und Umfang der Daten, über die
Modalitäten der Speicherung (zum Beispiel Verschlüsselung,
Zugriffsrechte Dritter), über die Dauer, die Kosten der Vorratshaltung und
andere wichtige Punkte treffen.
Im Übrigen gilt: Wir speichern weder Ihren Nachnamen noch Ihren Vornamen.
Auch Ihre Adresse, Ihre Telefonnummer, Ihre Faxnummer werden nicht gespeichert.
Ebenso verhält es sich mit Ihrer E-Mail-Adresse. Auch diese bewahren wir nicht auf.
Trotzdem empfehlen wir Ihnen - sicherheitshalber - nur die Verwendung von
E-Mail-Adressen, aus denen man NICHT Ihren Namen, Ihren Arbeitgeber oder andere
persönliche Attribute (zum Beispiel Ihr Geburtsdatum) ersehen kann.
Auch hier gilt: Bei Gesetzesverstößen oder bei Versuchen zu solchen geben wir alle
Daten von Ihnen weiter, die wir ermitteln können.
Sofern Sie uns zu einer Weitergabe beauftragen, geben wir die Daten im vereinbartem
Umfang weiter.
Ansonsten überlassen wir die Daten dieser Website niemandem.
Sollten wir Dienstleister beauftragen, für uns Daten zu verarbeiten, so gelten deren
jeweilige Regelungen für den Datenschutz. Das können insbesondere
Software-Lieferanten aller Art sein, zum Beispiel für Formulare, Suchmaschinen
oder Tracking.
Wir stellen deshalb jeweils eine Liste der verwendeten Software und ihrer
Lieferanten bereit. Sie finden diese unter dem Namen des Domains,
gefolgt von /software_verwendet.
Bitte beachten Sie dabei: Möglicherweise werden Ihre Daten von Software erfasst, mit denen Sie zu uns gefunden haben, zum Beispiel von Ihrer Standardsuchmaschine. Darauf haben wir keinen Einfluss.
Sie müssen damit rechnen, dass wir Ihre Aktivitäten auf dieser Website "tracken", also quasi
verfolgen. Wir benutzen dazu die Software von http://statcounter.com.
Aber keine Sorge, dies geschieht anonym. Der Zweck ist nicht, dass wir Ihr individuelles Verhalten wissen wollen.
Sondern wir wollen versuchen, aus den statistischen Daten aller Besuche Erkenntnisse
darüber abzuleiten, was verbessert werden kann.
Ich bedanke mich vor allem bei den vielen Menschen,
die meine eigenen Assessment-Center begleitet haben.
Ich habe selbst einmal klein angefangen: mit einem Assessment-Center
bei Einstellung. Später kam eines für angehende Führungskräfte
hinzu. Und noch später eines für Abteilungsleiter.
Als Teilnehmer habe ich sehr viel gelernt. Meine spätere
Rolle als Beobachter hat mir dann noch vertiefte Kenntnisse
gebracht. Aber das Gefühl, selbst einmal ein AC zu
durchleben, war die wichtigste Grundlagenerfahrung.
Diese Website hat als Zielgruppe all diejenigen Menschen,
die ein Assessment-Center noch vor sich haben.
Das könnte im Rahmen eines Bewerbungsverfahrens sein.
Oder aber bei der Vorbereitung auf ein unternehmensinternes
Assessment-Center zur Auswahl oder zum Training von
Führungsnachwuchs.
Es fehlt noch ganz viel. Und das wird immer so sein.
Denn der Erfindungsgeist des Menschen ist immer
weiter als die Realität. Das ist die Grundlage für Fortschritt.
Ich kenne Aassessment-Center aus eigener Erfahrung sowohl
als Teilnehmer als auch als Beobachter.
Fast zwanzig Jahre habe ich für ein großes
Dienstleistungsunternehmen gearbeitet.
Ich musste bei Einstellung ein Assessment-Center
durchlaufen. Ein weiteres folgte, bevor ich Gruppenleiter wurde, und
ein letztes, bevor ich Abteilungsleiter wurde.
In späteren Jahren habe ich bei zahlreichen Assessment-Centern
als Beobachter fungiert. Und ich habe im Unternehmen
viele Menschen zur Vorbereitung trainiert.
Der Weg ist das Ziel, wie ich heute glaube. Es ist
beinahe egal, wie ein Assessment-Center ausgeht.
Die Durchführung und vor allem die Vorbereitung
sind ideale Gelegenheiten zu lernen - für das
Leben. Denn es geht immer um eines
der spannendsten Themen überhaupt:
zwischenmenschlichen Umgang.
Bei Personenbezeichnungen verwenden wir die grammatikalisch maskuline Form auch für das reale weibliche Geschlecht. Ein "Manager" kann also eine weibliche oder eine männliche Führungskraft bezeichnen. "Freunde" sind sowohl weibliche wie männliche Personen. Und ein "Aktionärinsstimmrecht" kommt nicht vor -- es ist im "Aktionärsstimmrecht" bereits enthalten.
"Mannschaft" kann eine Gruppe von lauter Männern ebenso wie ein Team lauter Frauen oder aber eine Ansammlung von Frauen und Männern beschreiben.
Sollte einmal das Wort "Index" vorkommen, so kann dies einen Begriff aus der Informatik (Verzeichnis von Datenbankeinträgen) bezeichnen. Als dessen Plural verwenden wir "Indexe". Reden wir dagegen über zum Beispiel die kleinen Ziffern, die etwas tiefer gestellt zur Unterscheidung mathematischer Variablen verwendet werden, oder über die Werte statistischer Zeitreihen, so verwenden wir als Mehrzahl "Indizes".
Als Plural von "Wort" benutzen wir "Worte", wenn diese inhaltlich zusammenhängen, ansonsten "Wörter".
Wenn wir unseren Eindrücken glauben, benutzen wir "anscheinend". Halten wir eine gemachte Beobachtung dagegen für irreführend, bezeichnen wir das passende Ereignis als "scheinbar".
Wir verwenden "das Flipchart" als Wort im Neutrum, auch wenn das Maskulinum ebenfalls zulässig wäre.
Abkürzungen versuchen wir zu vermeiden. Das ist in diesem Text nicht immer ganz einfach; das wohl häufigste Wort dürfte das "Assessment-Center" sein, das leider recht lang ist. Wir benutzen dafür die gängige Abkürzung "AC".
Nachlässig gehen wir mit der Regel um, Abkürzungen durch alle Fälle hinweg unverändert zu lassen. Gelegentlich scheint es uns doch besser verständlich, Konsonanten am Ende anzufügen. So reden wir zum Beispiel von den "Teilnehmern des ACs" -- obwohl uns bewusst ist, dass das letzte "s" eigentlich dort nicht hingehört.
Als "Teilnehmer" bezeichnen wir die Leute, die sich dem AC unterziehen. Wir nennen sie auch "Kandidaten" oder -- vor allem, wenn es um bevorstehende Führung geht -- "Aspiranten".
Die anderen Akteure, die bei Rollenspielen eingesetzt werden, nennen wir "Rollenspieler", "Gesprächspartner" oder -- sofern der Kandidat eine Führungskraft darstellt -- "Mitarbeiter".
Die wichtigsten Abkürzungen finden sich direkt im Text erläutert.
AC-Training